Este es un portal histórico de la administración 2015-2021, si usted quiere consultar el portal de la actual administración 2021-2027 del Gobierno del Estado de Guerrero visite www.guerrero.gob.mx
- Realización del estudio de factibilidad para el probable establecimiento del servicio mixto. - Ejecución del programa de educación preescolar vigente con todos los niños del jardín estancia. - Instrumentación de talleres educativos y proporcionar alimentación a los niños del servicio mixto. - Capacitación y actualización al personal docente y de apoyo.
* Prensentación del programa de actividades ante la Comisión Estatal para Planeación y Programación de la Educación Media Superior (ceppems), para el análisisy aprobación correspondiente. - Formación y actualizaciónde los recursos humanos que operan el subsistemade preparatoria abierta. - Aplicación de exámenes, conforme al calendario y a la solicitud de los interesados.
- Dotación de alimentación y hospedaje. - Promoción y difusión de los beneficios del proyecto. - Orientación y asesoría a los alumnos para su buen aprovechamiento y permanencia escolar.
Administración, mantenimiento, operación y ampliación de la Red Edusat. Capacitación a personal técnico especializado y a docentes responsables en el uso de los equipos Edusat. Dotación de servicio preventivo y correctivo en todas las escuelas que lo solicitan. Revisión y reparación de los componentes del equipo (decodificadores y LNB's).
* Selección de los planteles y del personal docente - Distribución de los materiales de estudio - Capacitación y actualización permanente de los maestros de la materia - Evaluación y seguimiento del programa
- Realización del estudio de factibilidad para el probable establecimiento del servicio mixto. - Ejecución del programa de educación preescolar vigente con todos los niños del jardín estancia. - Instrumentación de talleres educativos y proporcionar alimentación a los niños del servicio mixto. - Capacitación y actualización al personal docente y de apoyo.
Distribución de libros y poster's. Sensibilización al personal docente. Incorporación de la Cartilla al desarrollo curricular de las instituciones educativas. Capacitación a los apoyos técnicos de supervisión y a los jefes de enseñanza. Elaboración de audiovisuales y material didáctico.
* Comunicación y coordinación con los profesores y directores de los planteles educativos del nivel medio superior, para el manejo del formato que asegure la permanencia de los alumnos becados en las escuelas que estudian. - Evaluación y seguimiento del programa para asegurar su desarrollo adecuado y permanente.
* Elaboración y difusiín de la convocatoria. - Selección de aspirantes y de conductores de grupo. - Capacitación del coordinador, auxiliar y conductores. - Realización del Taller de Inducción a la Docencia. - Evaluación y seguimiento de los alumnos. - Incorporación de los aspirantes a las instituciones formadoras de docentes, para continuar su formación academica.
Creación de sedes en los municipios que registren la mayor demanda potencial. Inscripción, control y promoción de la población escolar. Proyección del programa con el uso de recursos impresos y audiovisuales. Dotación oportuna de los materiales de estudio. Orientación y asesoría permanentes a todos los usuarios del servicio.
* Impartición del servicio educativo a niños y niñas conforme a su grado de escolaridad - Atención a los niños migrantes de acuerdo a su lengua indígena. - Acreditación de los estudios con base en la normatividad
Promoción y difusión del programa en escuelas. Creación de sedes de capacitación en cada una de las regiones del Estado. Integración en una página web de los materiales realizados por cada uno de los participantes. Formación de un padrón de personas capacitadas.
- DIfusión del programa entre la población indigena. - Atención asistencias a los internos. - Impartación de la educación primaria. - Instrumentación de estrategias para la no reprobación y la permanencia de los alumnos.
"- Identificación de localidades susceptibles de incorporarse al programa. - Elaboración del estudio de factibilidad. - Suscripción de un convenio de coordinación. - Planeación, programación, ejecución y evaluación de las actividades. - Orientación y coordinación de las acciones de asesoría en materia: agraria, penal, civil y laboral."
Realización de las adecuaciones instalaciones necesarias en el edificio escolar, por parte del propio plantel educativo. Dotación del equipo básico para la operación del proyecto a los planteles incorporados (computadoras, televisión, videos, calculadoras con capacidad gráfica y procesador algebraico, simuladores y sensores, etc.). Capacitación al personal docente.